PLANO DE AULA - 07 Professor: Rosangela Rodrigues Disciplina: História Anos (séries): 9º anos A, B, C e D.

 PLANO DE AULA - 07

Professor:  Rosangela Rodrigues

Disciplina: História 

Anos (séries): 9º anos A, B, C e D. 

Período/(Semana):  31/05/ a 11/06/2021

 Conteúdo/Objeto do Conhecimento:

• A República e Getúlio Vargas

Procedimentos para realização da atividade:

• Assistir: às aula do CMSP,05/05/2021,12/05/2021,19/05/2021 e 26/05/2021   disponível no repositório  do site   https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/inicio ou no canal do YouTube https://www.youtube.com/watch?v=MoVNE3O2jSI

• Responder as questões propostas e fazer o resumo da aula no caderno de História.

• Enviar as atividades  para e-mail da professora

           rarodrigues@prof.educacao.sp.gov.br  ou pelo WhatsApp.

                               A República e Getúlio Vargas

Revolução de 1930

A Política do Café com Leite, como ficou conhecida como a dominação paulista e mineira do governo federal, só terminou com a Revolução de 1930, que destruiu as instituições políticas a República Velha. Observe que o nome da política refere-se ao café, de São Paulo e o leite, de Minas Gera

A Revolução de 1930 foi um golpe de Estado que depôs o presidente Washington Luís, no dia 24 de outubro de 1930.

O movimento foi articulado pelos estados de Minas Gerais, Paraíba e Rio Grande do Sul e impediu a posse do presidente eleito Júlio Prestes, sob alegação de fraude eleitoral.

Também contribuíram a favor do movimento, o desgosto popular em função da crise econômica de 1929 e o assassinato do político paraibano João Pessoa.

                  

                                                      Era Vargas   

Era Vargas é o nome que se dá ao período em que Getúlio Vargas governou o Brasil por 15 anos, de forma contínua (de 1930 a 1945). Esse período foi um marco na história brasileira, em razão das inúmeras alterações que Getúlio Vargas fez no país, tanto sociais quanto econômicas.

1. Observe a imagem:

                                Atividades

1- (Unicamp 2008) "Com 800 mil habitantes, o Rio de Janeiro era uma cidade perigosa. Espreitando a vida dos cariocas estavam diversos tipos de doenças, bem como autoridades capazes de promover sem qualquer cerimônia uma invasão de privacidade.

 A capital da jovem República era uma vergonha para a nação. As políticas de saneamento de Oswaldo Cruz mexeram com a vida de todo mundo. Sobretudo dos pobres. A lei que tornou obrigatória a vacinação foi aprovada pelo governo em 31 de outubro de 1904; sua regulamentação exigia comprovantes de vacinação para matrículas em escolas, empregos, viagens, hospedagens e casamentos.

 A reação popular, conhecida como Revolta da Vacina, se distinguiu pelo trágico desencontro de boas intenções: as de Oswaldo Cruz e as da população. Mas em nenhum momento podemos acusar o povo de falta de clareza sobre o que acontecia à sua volta. Ele tinha noção clara dos limites da ação do Estado."

 (Adaptado de José Murilo de Carvalho, "Abaixo a vacina!". "Revista Nossa História", ano 2, n- 13, novembro de 2004, p. 74.) 

A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos, responda às questões a seguir: 

1. Quem foi Oswaldo Cruz? O que ele pretendia?

2. Qual era a capital do Brasil nesse período?

3.  O que foi a Revolta da Vacina.

2-Observe o cartaz revolucionário abaixo, criado pelos paulistas em 1932, durante a Revolução Constitucionalista. 

                                         

A partir da análise do cartaz, indique a alternativa incorreta sobre as características da Revolução Constitucionalista de 1932.

1. Um dos motivos da revolta era o governo revolucionário federal, que havia assumido o poder em 1930.

2. Para convocar a população à luta pela causa paulista, os revolucionários utilizaram de alguns símbolos da identidade do estado de São Paulo, como os bandeirantes.

3. O fato de o bandeirante ter em suas mãos Getúlio Vargas indica que os revolucionários paulistas apoiavam o presidente e seu governo.

4. Uma das principais reivindicações era a volta do regime político de democracia representativa.

 

 3-A Era Vargas (1930 – 1945) apresentou:

a) O abandono definitivo da política de proteção ao café.
b) A crescente centralização político-administrativa.
c) Um respeito aos princípios democráticos, em toda sua duração.
d) Um caráter extremamente ditatorial, em todas as suas três fases.

4-A revolução ocorrida em 1932, liderada pelas elites paulistas tinha por objetivo a elaboração de uma nova Constituição e encerrar o governo centralizar de Vargas. O nome dessa revolução:

a) Revolução de 1930

b) Revolução Farroupilha

c) Revolução Constitucionalista

d) Revolução Democrática.